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孟行悠这(zhè )周(zhōu )轮(lún )到(dào )坐最后一排，她从后门进去, 班上的人都在认真上(shàng )自(zì )习(xí )，没几个人注意到(dào )她。

迟砚笑得很欣慰：好多了，这(zhè )两(liǎng )次(cì )手(shǒu )术矫正效果很(hěn )好，一会儿你看见他就知道了。

[陶(táo )可(kě )蔓(màn )]：我(wǒ )寻思这转学生(shēng )怎么越看越眼熟呢，嗯？？？？

孟(mèng )行(háng )悠(yōu )听(tīng )完愣住，磕磕巴巴地憋出一句话：见见家长啊？

迟(chí )砚(yàn )站(zhàn )起(qǐ )来，单手抓着(zhe )椅背把椅子给人靠回座位，跟孟行(háng )悠(yōu )前(qián )后(hòu )脚出了教室门。

孟行悠，其实我不够好。说到这，迟(chí )砚(yàn )停(tíng )顿了一下，上(shàng )前握住孟行悠的手，看着她说，但(dàn )我(wǒ )会(huì )对(duì )你(nǐ )好，尽可能的(de )好。

孟行悠想到景宝一个人还在那(nà )边(biān )，纵(zòng )然舍不得也表示理解：要不然我送你去机场，然后(hòu )我(wǒ )打(dǎ )车(chē )回家好了。

迟(chí )砚牵着她往外走，没有回答，反而(ér )问(wèn )：现(xiàn )在理科和文科的重点班，还在一栋楼吗？