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同样用了两(liǎng )点技能点，点开了火系技(jì )能(néng )的后续两个技能。

在系(xì )统(tǒng )界面中，有一个位置可(kě )以(yǐ )显示陈天豪(háo )目前所拥有(yǒu )的(de )各项资源。

最后还是陈天(tiān )豪想了个办(bàn )法，分开成年(nián )人与未成年人的课程。

陈(chén )天(tiān )豪点了一下电球后面的(de )图(tú )标，系统弹出一个提示(shì )技(jì )能点不够，请获取足够(gòu )的(de )技能点。

任(rèn )务要求：建立(lì )一座容纳5000人(rén )学习的学校。

所以对于部落的人来讲，汉(hàn )字并没有想象中那么难(nán )懂(dǒng )。

机器人教(jiāo )师陈诚作为(wéi )教(jiāo )师里面的头(tóu )领，此次作为(wéi )魔法测试的(de )讲解人，站在(zài )透明石头旁(páng )边。

陈天豪举(jǔ )着(zhe )盾牌，来到外面，随手(shǒu )找(zhǎo )了一根木头，插到盾牌(pái )里(lǐ )面，木头在(zài )接触的瞬间(jiān )，已经变成了(le )黑炭。

学校里(lǐ )面前面几天(tiān )的课程，主要(yào )是收集每人对于各种基础(chǔ )学(xué )科的掌握能力，陈天豪(háo )共(gòng )享给机器人(rén )教师的只有(yǒu )基(jī )础信息，而(ér )课程的掌握还(hái )是需要收集(jí )。