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他在课本上写下的每(měi )一个笔(bǐ )记，划下的每(měi )一个符号(hào )，都是他高中生涯的(de )某一瞬(shùn )，当她将这些(xiē )瞬间串联(lián )成线，便仿佛也经历(lì )了他的(de )那三年。

挂掉(diào )苏蓁的电(diàn )话后，霍祁然又静坐(zuò )许久，终于还是尝试(shì )着拨打了(le )景厘的电话。

而他在(zài )学校里(lǐ )也(yě )是真的忙，除了上课(kè )自习，还有课程实验(yàn )、社科(kē )活(huó )动，以及偶尔的体育(yù )运动项(xiàng )目在等着他。

景厘一边(biān )给他涂着药水，一边(biān )控制不(bú )住地微微红了(le )眼眶，纵(zòng )然下手已经轻得不能(néng )再轻，还是忍不住一(yī )次次抬头(tóu )看他的反应，疼吗？

嗯，可(kě )以借我吗？我(wǒ )想找找学(xué )习的感觉。

霍祁然走(zǒu )到沙发(fā )里(lǐ )坐下，道：去青鸣山(shān )了，昨(zuó )天不是问过你(nǐ )去不去(qù )吗(ma )，你自己说(shuō )没空的。

又来了(le )。霍祁然撑着(zhe )额头，无(wú )奈笑道，你还真是没(méi )完了是(shì )吧？

还不承认(rèn )？苏蓁说(shuō )，我刚都见到了，你(nǐ )们俩多(duō )好啊，你摔个(gè )膝盖，她(tā )心疼得眼泪都要掉下(xià )来了。

你爱送不送。霍祁然瞥(piē )了她一眼，我觉得自(zì )己也勉(miǎn )强可以开车的(de )。

另一边(biān )，霍祁然回到家，发(fā )现苏蓁(zhēn )正(zhèng )和悦悦坐在(zài )沙发里并(bìng )头看着(zhe )手机，一边看(kàn )一边笑。