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嗯，只(zhī )能教一些(xiē )简单的东西，毕(bì )竟不是专业的教(jiāo )师，跟那(nà )些教师没法比(bǐ )。

陈天豪伸(shēn )出左手，大喝一(yī )声雷盾，随着(zhe )他(tā )的喝声，他感觉到一股能(néng )量自能量核心迸发而出，经过一定的通(tōng )道(dào )之后，在(zài )他的左手前方快(kuài )速形成一个中世(shì )纪的盾牌(pái )大小，全由蓝色(sè )能量组成(chéng )，上面火花四射(shè )，仿佛要吞噬(shì )周(zhōu )围的一切(qiē )。

陈诚作为一个(gè )机器人，身上自(zì )带喇叭功(gōng )能，声音不大(dà )，却让周围(wéi )的考试人员都能(néng )听得清清楚楚(chǔ )。

任务要求(qiú )：使用初级战斗(dòu )技能的人员达到(dào )1000人。

在机(jī )器人教师介绍(shào )完(wán )之后，陈(chén )天豪就把系统中(zhōng )关于学校的详细(xì )信息共享(xiǎng )给林森他们几个(gè )管理层。

陈天豪摸摸陈锋(fēng )、陈玲两人的(de )头(tóu )，轻轻的(de )推了一下。

这十(shí )个人分别为五男(nán )五女，穿(chuān )着一身黝黑的(de )衣(yī )服，衣服(fú )跟陈天豪他们穿(chuān )着的兽衣不一(yī )样(yàng )，而是棉(mián )料之物，在他们(men )身上显得格外精(jīng )神。

石门(mén )下方并排站着(zhe )十(shí )个人，仿(fǎng )佛在欢迎什么大(dà )人物一样。

这两(liǎng )种知识到(dào )了后面是形成一(yī )个相辅相(xiàng )成的作用，普通(tōng )知识作为专业(yè )知(zhī )识的基础(chǔ )，而专业知识又(yòu )为普通知识加深(shēn )印象。

他(tā )首先放弃了物(wù )理(lǐ )技能，把(bǎ )目光瞄向魔法技(jì )能上面。