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按照学校的(de )建筑物来(lái )讲，所有的建筑(zhù )物都(dōu )变为教室，理论上是(shì )可以容纳(nà )更多的人数。

听(tīng )到结(jié )束的铃声，陈锋大呼(hū )一口气，伸手擦了擦额头(tóu )的汗(hàn )，这场考(kǎo )试对他而言(yán )，简直是(shì )一场煎熬，总算(suàn )熬过(guò )去了。

可(kě )惜这些美丽(lì )的魔法，在接触到中间的(de )石头(tóu )之后，宛(wǎn )如火星遇到(dào )了河水一(yī )般，一下子被浇灭，消失在空(kōng )气中。

陈天豪举(jǔ )着盾(dùn )牌，来到外面，随手(shǒu )找了一根(gēn )木头，插到盾牌(pái )里面(miàn )，木头在接触的瞬间(jiān )，已经变(biàn )成了黑炭。

雷盾(dùn )的效(xiào )果就如此(cǐ )惊人了，这(zhè )让陈天豪(háo )更加期待闪电链(liàn )的效(xiào )果了。

陈(chén )玲张大嘴巴(bā )，喝了一(yī )口：嗯，好好吃(chī )。

陈(chén )天豪低声(shēng )向一旁的陈天华(huá )问道(dào )：这些是你教的？

又(yòu )用了其他(tā )材料做试验，像(xiàng )石器(qì )、铁器之类的物体，虽没有融(róng )化，但也很好阻(zǔ )止住(zhù )。

陈天豪摸摸陈锋、陈玲两人(rén )的头，轻轻的推(tuī )了一(yī )下。

又用(yòng )了其他材料(liào )做试验，像石器、铁器之(zhī )类的(de )物体，虽(suī )没有融化，但也很好(hǎo )阻止住。