在工地跟一个做完接着另一个9

陈(chén )天豪对(duì )比雷球攻击(jī )，闪电链的攻击(jī )效果并(bìng )没有雷球那么大，但(dàn )闪电链(liàn )的施放速度(dù )实在是太快了。

接下来(lái )的几天可就苦了那些(xiē )小孩子(zǐ )们，原本只(zhī )需要学习一会儿(ér )，现在(zài )确实要花上大部分时(shí )间去学(xué )习了。

众人(rén )的膜(mó )拜产生的信(xìn )仰力，第一时间被(bèi )寺庙中的雕像所(suǒ )吸收。

不是说数(shù )学比语文简(jiǎn )单，只(zhī )是相对于语(yǔ )文的字的认识来(lái )讲，数(shù )学采用的是前世阿拉(lā )伯数字(zì )，学起来没(méi )有语文认字那么(me )复杂。

不但是他们被惊呆了(le )，陈天(tiān )豪也是被惊(jīng )呆了(le )，看着这所(suǒ )学校，陈天豪感觉自己仿佛(fó )回到了(le )前世，回到(dào )了前(qián )世上学的时(shí )候。

陈(chén )天豪带领的(de )扩张小队，把周(zhōu )围的部落，揍得(dé )是不知南北(běi )，一个(gè )月下来，陈(chén )天豪部落人员数(shù )量翻了(le )一倍不止，达到了七(qī )万人，领地也是达(dá )到了100平方公里。

汉字学(xué )起来虽然难，真的学(xué )会之后(hòu )，也就变得(dé )简单(dān )许多，陈天(tiān )豪部落(luò )的人员，从以前开始(shǐ )就是使(shǐ )用汉语交流(liú )，只(zhī )是一直没有(yǒu )书写出(chū )来，这次也(yě )算得上是从口语(yǔ )变成了文字。

看(kàn )来系统也解(jiě )锁了这(zhè )种模式，他(tā )早就想拥有其他(tā )技能了(le )，电球攻击是他想到(dào )的，唯(wéi )一一个简单(dān )的技能，不是他(tā )不想一(yī )些华丽的技能，只是(shì )他心有(yǒu )余而力不足(zú )，后(hòu )来又一直关(guān )注着其(qí )他事情。

机器人教师(shī )陈诚作(zuò )为教师里面(miàn )的头(tóu )领，此次作(zuò )为魔法(fǎ )测试的讲解(jiě )人，站在透明石(shí )头旁边。

但作为(wéi )部落的首席(xí )研究所(suǒ )所长——陈(chén )一，必然不能单(dān )纯的只(zhī )能完成指定图纸的任(rèn )务，在(zài )陈一的心中(zhōng )，还记得陈天豪(háo )曾经说(shuō )过，要把能量晶石利(lì )用起来(lái )，在他心中(zhōng )，他(tā )一直记得，现在刚(gāng )好时间比较空闲，他(tā )又重新(xīn )向这个研究发起(qǐ )了挑战。