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陈一、陈文(wén )两(liǎng )位所(suǒ )长(zhǎng )也跟(gēn )着(zhe )一起(qǐ )过来，还有一些之前测试中拥有中级技能的人员。

任务说明：好的知识传承，会让种族变得(dé )更加强(qiáng )大，十(shí )年树木(mù )百年(nián )树(shù )人，为(wéi )了种(zhǒng )族(zú )的未(wèi )来(lái )，加(jiā )油吧！

接下来的几天，三个研究所都把自己研究所的任务完成了，至此，陈天豪手中(zhōng )的所有(yǒu )图纸都(dōu )被完全(quán )研究完(wán )成。

放(fàng )轻松(sōng )一(yī )点，按(àn )照你(nǐ )平时学习的内容填写就可以了。陈天豪拍着陈锋的肩膀安慰道。

陈天豪查看了一下任务，测(cè )试是在(zài )满员状(zhuàng )态一个(gè )月后(hòu )进(jìn )行。

刚(gāng )刚陈(chén )天(tiān )豪还(hái )在想，建立学校之后，怎么样解决教师问题，毕竟他前世只是一个普通人，即使是以他那时(shí )的学科(kē )为基础(chǔ )，他也(yě )无法解(jiě )释那(nà )么(me )多理(lǐ )论(lùn )知识(shí )。

任务(wù )说明：种族的强大需要种族个体的强大，快点在你的种族中普及战斗技能，达到全民皆兵，未来在(zài )向你招(zhāo )手。

今(jīn )天的(de )测(cè )试主(zhǔ )要(yào )分为(wéi )文(wén )化课(kè )与魔法(fǎ )课，上午是文化课的测试，下午是魔法课的测试。

当然，就算如此，他的知识储备量(liàng )，也是(shì )远远超(chāo )越陈天(tiān )豪，只(zhī )不过(guò )他(tā )无法(fǎ )直(zhí )接用(yòng )知(zhī )识去(qù )帮助陈天豪，但他可以用迂回的方式，去帮助陈天豪，陈玲能够学会新的知识，就是(shì )陈天华(huá )的一次(cì )尝试。