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跟(gēn )战斗技能一样(yàng )，文化模块同样有相(xiàng )应的任务出现(xiàn )。

魔法(fǎ )能量在能量核(hé )心的调度下，开始向(xiàng )手(shǒu )中聚集，第(dì )一批测试人员(yuán )魔法水(shuǐ )平(píng )有高有低，但每个人都在竭尽所(suǒ )能，展现自己(jǐ )的最强(qiáng )实力。

林森摇(yáo )头道：族长，我也不(bú )清楚，学校里(lǐ )面的事情都由(yóu )陈诚掌(zhǎng )管(guǎn )。

跟战斗技(jì )能一样，文化模块同(tóng )样有相应的任(rèn )务出现。

比起战斗机(jī )能孤零零的几(jǐ )个，文(wén )化技能多了好(hǎo )多技能。

只是(shì )她的年(nián )纪(jì )还太小，陈(chén )天豪一直担心(xīn )会对她(tā )以后的发展造(zào )成影响，所以这次特(tè )意把她从研究(jiū )所里面(miàn )拉了出来。

这(zhè )也就是机器人(rén )教师的(de )优(yōu )点之一，强(qiáng )大的共享信息(xī )能力以(yǐ )及(jí )信息处理能(néng )力，普通的教师根本(běn )没法比拟。缺(quē )点就是教师人数太少(shǎo )，陈天豪现在(zài )恨不得(dé )自己能够生产(chǎn )这样的机器人(rén )教师，这(zhè )样就能够让(ràng )所有族人都学上。