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孟行悠算(suàn )是(shì )服(fú )了，她合上书，试(shì )图回忆课文内容：独(dú )立立(lì )独立寒江！什么(me )北(běi )去还是南去，嗯橘子(zǐ )橘子(zǐ )狮子头？唉，不(bú )是(shì )不是，橘子什么头看(kàn )山上(shàng )红遍然后然后看(kàn )什(shí )么

别别别，爷爷，别(bié )跟我(wǒ )哥打电话！孟行(háng )悠(yōu )起身拉着老爷子往餐(cān )桌走，嘴上跟抹了蜜(mì )似(sì )的，我哥训练那么辛(xīn )苦，就不要打扰他了(le )，这(zhè )点小事咱们自己(jǐ )解(jiě )决就好。这样吧，以(yǐ )后我(wǒ )同学过生日，要(yào )是(shì )家里没有女司机我就(jiù )不去(qù )了！你看我这小(xiǎo )胳(gē )膊细腿的，一点都不(bú )安全(quán )，我真的太弱了(le )，风一吹就倒。

孟行悠(yōu )被她(tā )问得一愣一愣地(dì )，完全反应不过来。

霍(huò )修厉听出他不想细说(shuō )，识趣地没往深了问：怎么，太子你还搁这(zhè )里(lǐ )立(lì )学霸人设呢。

结(jié )果(guǒ )第一节课下课，课代(dài )表跑(pǎo )到讲台上说，历(lì )史(shǐ )课改上语文，许先生(shēng )明天(tiān )上午有事，临时(shí )跟(gēn )历史老师调了课。

迟(chí )砚没(méi )什么反应，拿上(shàng )书(shū )和笔，比孟行悠动作(zuò )还快(kuài )，走出了教室。

最(zuì )后玫瑰花秃了顶，小(xiǎo )人发现最后一瓣是喜(xǐ )欢(huān )，不知道从哪里又搞(gǎo )一朵玫瑰，继续重复(fù )这(zhè )个动作。

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