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为了事(shì )半功倍，孟行(háng )悠充分(fèn )利用身边这(zhè )个文科脑资源(yuán )，每天(tiān )跟迟砚轮流(liú )抽背。迟砚抽(chōu )问她文(wén )科知识点，她抽问迟砚理(lǐ )科知识(shí )点，一天内(nèi )但凡有三个问(wèn )题答不(bú )上来或者答错，就(jiù )请一顿(dùn )饭。

为(wéi )了耳根子清净，孟(mèng )行悠赶(gǎn )紧服软(ruǎn )：知道了，你做吧(ba )，我晚(wǎn )上拿给他，我(wǒ )好好经营，肯定跟(gēn )他长长久久(jiǔ )。

学生证还在(zài )宿舍放(fàng )着，正好明(míng )天借着上学的(de )由头可(kě )以回宿舍拿(ná )。

不能，终于(yú )说出口(kǒu )了，我憋了(le )一晚上。孟行(háng )悠松了(le )一大口气，瘫在椅子上，我生怕(pà )惹你不高兴，也害(hài )怕给你(nǐ )压力，但我觉得我不说，家里没(méi )人敢跟(gēn )你说了，所以我今(jīn )天来了(le )。

回到病房，孟母看见孟(mèng )行悠手(shǒu )上的东西，奇怪地问：哪(nǎ )里来的(de )？

——你有(yǒu )本事脑补，没(méi )本事追(zhuī )吗？冲上去(qù )盘他啊。

孟行(háng )悠一怔(zhēng )，过了几秒(miǎo )，开口：爸爸(bà )上周做(zuò )了阑尾手术(shù )，最近身体也(yě )不好。

孟行悠坐在书桌前(qián )想了好(hǎo )一会儿(ér )，最后下定决心，给老太(tài )太打了(le )个电话。

不耽误，学习和(hé )社交都需要用(yòng )心，这才是(shì )全面发(fā )展。孟父仗着最近在家养(yǎng )病，是(shì )个娇弱病号(hào )，把平时不敢(gǎn )说的都(dōu )说了，我们(men )要做开明的家(jiā )长，跟(gēn )孩子平等相(xiàng )处，你这不准(zhǔn )那不准(zhǔn )的都是封建(jiàn )思想，过时咯(gē )，只会(huì )把孩子越推越远，老婆你(nǐ )要多学(xué )学我，与时俱进，跟孩子(zǐ )走在同(tóng )一个方向。

电话一(yī )通，孟(mèng )行悠铺垫了两句才抛出正(zhèng )题：奶(nǎi )奶，你明天帮我给班主任(rèn )请个假(jiǎ )吧。