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可他这不是也没给她再说两句的机(jī )会(huì )嘛(ma )，她(tā )也(yě )很(hěn )无(wú )奈啊。

家长会之后, 不在学校上(shàng )课(kè ), 孟(mèng )行(háng )悠(yōu )连跟迟砚打照面的机会都没有。

中途迟梳有一个电话进来，没跟兄妹俩再同行，走到一(yī )边(biān )接(jiē )电(diàn )话(huà )。

拼(pīn )图被店家精心包装过，景宝拆得(dé )很(hěn )小(xiǎo )心(xīn )，最后打开盒子，看见里面的内容，眼前一亮，把礼物拿给哥哥姐姐瞧，颇有炫耀的意(yì )思(sī )：是(shì )拼(pīn )图(tú )，景宝最喜欢拼图了！

年关走亲戚(qī )多(duō )，包(bāo )里(lǐ )都揣着红包，周姨从包里摸出一个，热情地塞到孟行悠手上：匆匆忙忙的，我这也着急(jí )出(chū )门(mén )，来(lái )，好(hǎo )孩子，红包收着，有空常来玩儿(ér )啊(ā )，我(wǒ )就(jiù )住小砚他们楼下。

迟砚回教室拿东西，看见孟行舟也在，他还在犹豫要不要打招呼的(de )时(shí )候(hòu )，孟(mèng )行(háng )舟(zhōu )观察力惊人，已经抬起了头。

什(shí )么(me )这(zhè )么(me )好(hǎo )笑？迟砚在他旁边坐下，漫不经心地问。

孟行悠从小到大就没收拾，发下来的寒假作(zuò )业(yè )全(quán )部(bù )乱(luàn )七(qī )八(bā )糟(zāo )地扔在课桌上，纵然孟行舟已经(jīng )习(xí )惯(guàn )，看(kàn )见这堆东西，也免不了皱眉头。

同学拿着纸条，莫名其妙地问：他就在教室，你有事(shì )儿(ér )直(zhí )接(jiē )跟(gēn )他(tā )说(shuō )就行了。

孟行悠脑子一蒙一蒙的(de )，不(bú )知(zhī )道(dào )迟砚这是唱的哪出，下意识跟着他说：谢谢阿姨。