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当他(tā )看(kàn )见自己的孩子释(shì )放(fàng )出电(diàn )球的时候，他(tā )激动(dòng )得哭了。

学校(xiào )的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪(hóng )的一个孩子，也在(zài )里面。

但他一(yī )点都(dōu )没有伤心，因(yīn )为他(tā )知道，只有努(nǔ )力工(gōng )作，就会得到相应(yīng )的报酬。

虽然他的(de )孩子最终成绩只有(yǒu )96分，没有达到合格(gé )的标准，但是他知(zhī )道，只要继续努力(lì )，自己的孩子也终(zhōng )将(jiāng )会像之前的那些(xiē )大(dà )人一(yī )样，变得强大(dà )起来(lái )。

每个人所拥(yōng )有的(de )能力，都各不(bú )相同(tóng )，而部落的发(fā )展的(de )各种设施是无(wú )法跟(gēn )上整体的扩张(zhāng )速度(dù )。

虽然他的孩(hái )子最(zuì )终成绩只有96分，没(méi )有达到合格的标准(zhǔn )，但是他知道，只(zhī )要继续努力，自己(jǐ )的孩子也终将会像(xiàng )之前的那些大人一(yī )样，变得强大起来(lái )。

他自己也有轮流的(de )机会(huì )，进入学校里(lǐ )面学(xué )习魔法技能跟(gēn )专业(yè )知识，可能是(shì )年龄(líng )大了，魔法技(jì )能他(tā )一直没有学会(huì )。

每(měi )个人所拥有的(de )能力(lì )，都各不相同(tóng )，而(ér )部落的发展的各种(zhǒng )设施是无法跟上整(zhěng )体的扩张速度。

学(xué )校的第一场测试，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。