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徐今越看(kàn )苏淮(huái )总是一脸不愿(yuàn )的表情，想着(zhe )平时也没少受(shòu )苏(sū )淮同(tóng )学的学习上的(de )帮助，于是就(jiù )好心地提议：苏淮，一会儿我(wǒ )帮你(nǐ )上去领奖状吧(ba )。

宁萌又补充(chōng )道：其实，也(yě )不仅仅(jǐn )是这样。

也不(bú )知什么时候就(jiù )来的陆邵风从(cóng )后面走来，擦肩(jiān )而过(guò )时安慰性地拍(pāi )拍他的肩膀：嘛，这事儿习(xí )惯就好。

然而，当宁(níng )萌换好衣服回(huí )到教室的时候(hòu )，苏淮还是有(yǒu )些(xiē )愣住(zhù )了。

那表情和(hé )语气，活像是(shì )在回答一道老(lǎo )师提出的数学题(tí )，还(hái )是尤其简单的(de )那种。

怀着这(zhè )个想法，宁萌(méng )十分有干劲地出(chū )了活(huó )动室。

一中是(shì )个好学校，好(hǎo )学校自然就有好(hǎo )话筒(tǒng )，有好话筒就(jiù )意味着收音效(xiào )果和回音效果(guǒ )非常的棒，以至(zhì )于屁(pì )股这两个字在(zài )偌大的操场回(huí )响了三四次才(cái )慢(màn )慢消(xiāo )失。

苏淮(huái )对于(yú )自己身边是谁(shuí )，其实是无所(suǒ )谓的，但他没有(yǒu )发觉(jiào )当宁萌又站在(zài )他旁边时，他(tā )接受得有多么(me )自然。