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迟梳打(dǎ )开后座车门，想(xiǎng )去把人给叫(jiào )醒，迟砚早她一(yī )步，我来吧。

孟(mèng )行悠发现楚司瑶(yáo )这人读书不(bú )怎么样，这种八(bā )卦琐事倒是看得(dé )挺准，她露(lù )出(chū )几(jǐ )分笑，调侃(kǎn )道：瑶瑶，你看(kàn )你不应该在学校(xiào )读书，太屈(qū )才(cái )了(le )。

贺勤走到(dào )两个学生面前站(zhàn )着，大有护犊子(zǐ )的意思, 听完(wán )教导(dǎo )主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们(men )的班主任，主任(rèn )说他们早恋，不(bú )知道依据是什(shí )么(me )？我们做老(lǎo )师的要劝导学生(shēng )，也得有理有据(jù ), 教育是一个(gè )过(guò )程(chéng )，不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛(sài )。

听见那几个看(kàn )热闹的人匆(cōng )匆(cōng )走(zǒu )开的脚步声(shēng )，孟行悠拍拍手(shǒu )，走到门后靠墙(qiáng )站着。

就像(xiàng )裴暖(nuǎn )说的，外号(hào )是一种关系不一(yī )样的证明。

没想(xiǎng )到会是这个(gè )理由，孟行悠撇(piě )嘴吐槽：民以食(shí )为天，我要收(shōu )回(huí )你很精致这(zhè )句话。

可刚刚那(nà )番话说的可一点(diǎn )不软柿子，至(zhì )少(shǎo )她读书这么(me )多年，没见过敢(gǎn )跟教导主任这么(me )说话的老师(shī )，不(bú )卑不亢，很(hěn )有气场。