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有段日(rì )子没听(tīng )见景宝(bǎo )的(de )声音(yīn )，孟行(háng )悠还挺想念的，笑着跟他打招呼：景宝景宝，悠(yōu )崽呼叫(jiào )景宝。

孟行悠(yōu )顾不上(shàng )擦眼泪(lèi )，抱住(zhù )迟砚在他胸前蹭了蹭。

孟行悠脑子发蒙，后知后觉跟着(zhe )迟砚出(chū )了办公(gōng )室，走(zǒu )了两步(bù )，回过(guò )神(shén )来，抓住他的胳膊，上前问：你怎么在这里？孟行悠(yōu )看他身(shēn )上的衣(yī )服，更(gèng )加茫然(rán )，还穿(chuān )着(zhe )校服(fú )，你

是(shì )是是。孟行悠拔腿就跑，上了一楼，还能听见教(jiāo )导主任(rèn )在楼下(xià )吼：孟(mèng )行悠你(nǐ )没吃饭(fàn )吗(ma )？运(yùn )动会怎么拿第一的，给我跑快点！

孟行悠看见迟砚手上(shàng )的庞然(rán )大物，眨眨眼(yǎn )回想起(qǐ )来(lái )，走(zǒu )过去扒(bā )拉两下礼品袋，期待地问：这是不是你送我的熊(xióng )？

孟行(háng )悠抓着(zhe )迟砚的(de )手，反(fǎn )过来看(kàn )，发现(xiàn )手指头(tóu )上有不少小针眼，她心疼到不行，说：不用了，这一个(gè )就好，你的手(shǒu )不是用(yòng )来被针(zhēn )扎(zhā )的。

你先去教室，下课让学委带你去领教材。班主任对身后(hòu )的男生(shēng )说。

我(wǒ )跟你讲(jiǎng )更简便(biàn )的(de )算法(fǎ )吧，这(zhè )种题型都可以用这个解法来套。孟行悠抽过一张(zhāng )草稿纸(zhǐ )，从第(dì )一步开(kāi )始演算(suàn )：你看(kàn )题(tí )目已(yǐ )知原子质量是

迟砚似笑非笑地看着孟行悠，答应得很爽(shuǎng )：好，我记住(zhù )了。

孟(mèng )行悠没(méi )跟他争(zhēng )辩(biàn )，在(zài )这里耽误了好一会儿，她拿出手机看时间，十二点半都(dōu )过了。