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文化模块跟战斗技能类似，在下面划分了好多种类。

陈天豪暗自想着，这种学习方式不就跟以前的读书差不多？虽然前世的教育一直被人贬低，但对于部落(luò )来(lái )说(shuō )，不失为一种学习手段。总(zǒng )不(bú )能(néng )每(měi )一(yī )次(cì )都(dōu )是(shì )用(yòng )积(jī )分(fèn )向(xiàng )系(xì )统(tǒng )学(xué )习(xí )吧(ba )。

陈(chén )玲(líng )张(zhāng )大嘴巴，喝了一口：嗯，好好吃。

那人丝毫没有因为被打断话，而受到影响，继续沉稳的说道：当然可以，请问校长，你需要更改为什么名字？

不单是陈一，陈文的心中也同样有着这样的一个心结，想要超(chāo )越(yuè )陈一，只能从能量晶石的(de )利(lì )用(yòng )中(zhōng )获(huò )得(dé )。

陈(chén )诚(chéng )作(zuò )为(wéi )一(yī )个(gè )机(jī )器(qì )人(rén )，身(shēn )上(shàng )自(zì )带(dài )喇(lǎ )叭功能，声音不大，却让周围的考试人员都能听得清清楚楚。

本来是文化课与魔法课可以放在上午一起测试，因人数众多，只得分开测试。

经过一个小时的准备，建造学校的空地也已经准备妥当，就在伐木(mù )场(chǎng )旁边不远处，距离部落中(zhōng )心(xīn )也(yě )不(bú )算(suàn )太(tài )远(yuǎn )。

其(qí )实(shí )并(bìng )不(bú )是(shì )他(tā )的(de )闪(shǎn )电(diàn )链(liàn )没(méi )有(yǒu )效(xiào )果(guǒ )，而是闪电链的能量全部被他眼前的石头所吸收。