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学校(xiào )的第一(yī )场测试(shì )，黎元(yuán )洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也在里面。

每个人所拥有的能力，都各不相同，而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种(zhǒng )设施是(shì )无法跟(gēn )上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。

他自己也(yě )有轮流的机会，进入学校里(lǐ )面学习(xí )魔法技(jì )能跟专(zhuān )业知识(shí )，可能(néng )是年龄(líng )大了，魔法技能他一直没有学会。

经过他的努力工(gōng )作，他(tā )用贡献(xiàn )换取了(le )一套小(xiǎo )木屋，告别了(le )潮湿黑(hēi )暗的山洞，住上了明亮(liàng )的木屋。

在人少的时候，可(kě )以采取(qǔ )大统一(yī )的调度(dù )，但在(zài )人越来(lái )越多的(de )时候，这种调度会变得困难许多。

每个部落的人，都拥有(yǒu )基本的(de )生活条(tiáo )件，但(dàn )想要更(gèng )好的生(shēng )活水平(píng )，就需要拿自己平时劳动所得的贡献值，去部落中(zhōng )心兑换(huàn )。

黎元(yuán )洪只是(shì )众多部(bù )落人当(dāng )中其中(zhōng )一个普通的人员。

贡献(xiàn )值就是如此产生，每个人完(wán )成自己(jǐ )的工作(zuò )，系统(tǒng )都会有(yǒu )记录。

贡献值(zhí )就是如(rú )此产生，每个人完成自己的工作，系统都会(huì )有记录(lù )。