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其实陈(chén )天豪猜得不(bú )错，系统正(zhèng )是根(gēn )据他前(qián )世的那些经(jīng )历所划分。

这几(jǐ )天一直在进(jìn )行这些分类(lèi )，所以陈玲(líng )所希望的实(shí )验，暂时无(wú )法独自进行。

不(bú )是说数学比(bǐ )语文简单，只是相对于(yú )语文的字的(de )认识来讲，数学采用的是前(qián )世阿拉伯数(shù )字，学起来(lái )没有语文认(rèn )字那么复杂(zá )。

他失望的(de )看着(zhe )自己眼前的(de )石头，有点(diǎn )不明白为什(shí )么平(píng )时练得(dé )好好的技能(néng )，此时此刻却是(shì )一点效果都(dōu )没有呢。

石(shí )头吸收了闪(shǎn )电链的能量(liàng )之后，原本(běn )半透明状态的石(shí )头，开始从(cóng )头顶闪过一(yī )道蓝色光芒(máng )，不断刷新(xīn )。

不过好在(zài )，陈(chén )天豪也知道(dào )欲速则不达(dá )，学习还需(xū )要劳逸结合(hé )，根据前世(shì )上学经验，给他(tā )们划分时间(jiān )。

火海一出(chū )，一股庞大(dà )炙热的火系(xì )能量覆盖了(le )一个两米乘两米(mǐ )的正方形区(qū )域，在这个(gè )区域范围内(nèi )被熊熊烈火(huǒ )所灼烧。

5000人(rén )的学生人数，还(hái )是比较好解(jiě )决的，重点(diǎn )是后面的测(cè )试，需要有(yǒu )60%的人达到及(jí )格状(zhuàng )态。