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太子太子，长大(dà )了(le )就(jiù )是(shì )家里的扛把子，好事坏(huài )事(shì )都(dōu )得靠扛把子撑着。

这节课(kè )还(hái )是接着昨天的讲，趁许先(xiān )生(shēng )在黑板写板书的功夫，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )做足心理建设，去戳迟砚(yàn )的(de )胳膊，声音甜美，态度友(yǒu )好(hǎo )：班长，你有多的笔吗(ma )？

数(shù )学(xué )老师的文学素养还是有限(xiàn )，贺勤做不到许先生那样情(qíng )真(zhēn )意切起来能切一节课，他(tā )顶(dǐng )多切三分钟，后面七分钟(zhōng )留(liú )给(gěi )他们作检讨。

楚司瑶和施(shī )翘(qiào )还在聊迟砚，不知道怎么(me )就(jiù )扯到送情书这件事上了，施(shī )翘(qiào )冷哼一声，说：什么班花(huā )啊(ā )，长那样还班花呢，又矮(ǎi )眼(yǎn )睛又小，长成这样还好(hǎo )意(yì )思(sī )给(gěi )迟砚送情书，送之前也不(bú )先(xiān )拿镜子照照自己长什么逼(bī )样(yàng )，真是搞笑。

孟行悠看见(jiàn )这(zhè )整整一黑板的字就头疼，她(tā )写(xiě )字不快，平时用笔抄板书(shū )都(dōu )慢，更别提笔芯了。

孟行(háng )悠(yōu )再一次感受到了迟砚在生(shēng )活(huó )细(xì )节上面的讲究，不愧是坐(zuò )着(zhe )阿斯顿马丁来学校的精致(zhì )公(gōng )子哥。