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但(dàn )贺勤说完(wán )，施(shī )翘坐在座位上一(yī )点要站起(qǐ )来的意思都没有，靠(kào )着椅(yǐ )背，拿着本书装(zhuāng )模作样地(dì )翻，跟聋了似的，分(fèn )明是(shì )暗地里跟贺勤抬(tái )杠，下他(tā )面子。

迟砚写歪了一(yī )个音符，他停笔看了(le )一眼，按(àn )住那(nà )张白纸，揉捏成(chéng )一团，扔(rēng )进了桌肚里(lǐ )。

孟行悠(yōu )笑了(le )笑，撑着头看他(tā )：我什么(me )也没有，不(bú )过昨天我(wǒ )新学(xué )了一招。

那天莫(mò )名其妙加(jiā )了好友后，两个人的(de )聊天(tiān )界面还停留在最(zuì )原始的状(zhuàng )态，孟行悠觉得太直(zhí )接也不好(hǎo )，选择先迂(yū )回。

小霸(bà )王带头捧场，班上大(dà )部分男生(shēng )都跟着附和(hé )，教室沸(fèi )腾起(qǐ )来，又是笑声又(yòu )是鼓掌又(yòu )是口哨。

迟(chí )砚用食指(zhǐ )推了(le )一下眼镜，留给(gěi )她一个背(bèi )影。

施翘忙(máng )点头，眼(yǎn )神带(dài )着光：我看今晚(wǎn )过后班上(shàng )谁还敢不给他面子，他今(jīn )晚太帅了，我当(dāng )时都不敢(gǎn )说话了！

数学老师的(de )文学素养(yǎng )还是有限，贺勤做不(bú )到许先生那样情真意(yì )切起来能(néng )切一节课，他顶多切(qiē )三分(fèn )钟，后面七分钟(zhōng )留给他们(men )作检讨。