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贡献(xiàn )值就是如此(cǐ )产(chǎn )生，每个人完(wán )成自己的工作(zuò )，系统都会有记(jì )录。

每个人所(suǒ )拥(yōng )有的能力，都(dōu )各不相同，而部(bù )落的发展的各(gè )种设施是无法跟(gēn )上整体的扩张(zhāng )速度。

每个部落(luò )的人，都拥有(yǒu )基本的生活条件(jiàn )，但想要更(gèng )好(hǎo )的生活水平，就(jiù )需要拿自己(jǐ )平(píng )时劳动所得的贡(gòng )献值，去部(bù )落(luò )中心兑换。

这是为了更加方(fāng )便(biàn )管理整个部落(luò )，随着对周边(biān )部(bù )落的讨伐，越(yuè )来越多的生物(wù )加(jiā )入了他的部落(luò )大队。

学校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

在人少的时候，可以采取大(dà )统(tǒng )一的调度，但在(zài )人越来越多(duō )的(de )时候，这种调度(dù )会变得困难(nán )许(xǔ )多。

在人少的时(shí )候，可以采(cǎi )取(qǔ )大统一的调度，但在人越来(lái )越(yuè )多的时候，这(zhè )种调度会变得(dé )困(kùn )难许多。

经过(guò )他的努力工作(zuò )，他用贡献换取(qǔ )了一套小木屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的山洞，住上(shàng )了明亮的木屋(wū )。

这是为了更加(jiā )方便管理整(zhěng )个(gè )部落，随着对周(zhōu )边部落的讨(tǎo )伐(fá )，越来越多的生(shēng )物加入了他(tā )的(de )部落大队。