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人数太多(duō )，不利(lì )于知识的掌握(wò )，就如大学时期一样(yàng )，一些比较普通、无(wú )关(guān )紧要的课程(chéng )则是在(zài )一个大教室讲(jiǎng )课，而重要的基础课(kè )程(chéng )，则是在小教室讲(jiǎng )课(kè )。

今天上午(wǔ )考试的(de )是文化课，陈(chén )锋对于文化课毫无兴(xìng )趣(qù )，一个月下(xià )来，学(xué )到(dào )的基础知识(shí )，屈指可数。

人数太(tài )多，不利于知识的掌(zhǎng )握(wò )，就如大学(xué )时期一(yī )样，一些比较(jiào )普通、无关紧要的课(kè )程则是在一个大教室(shì )讲(jiǎng )课，而重要(yào )的基础(chǔ )课程，则是在(zài )小教室讲课。

系统这(zhè )次(cì )很友好的给出了技(jì )能(néng )点的获得方(fāng )式。

从(cóng )原来的部落中(zhōng )，不单带来了那些小(xiǎo )孩(hái )子，还花费(fèi )了一些(xiē )积(jī )分，把他自(zì )己的住处，还有两所(suǒ )研究所都转移到林森(sēn )部(bù )落。

陈玲一(yī )改之前(qián )死都不想去学(xué )校的态度，变得迫不(bú )及待的想去学校。

陈(chén )天(tiān )豪自然不知(zhī )道两人(rén )的心理，他储(chǔ )备能量晶石，只是因(yīn )为(wéi )想起前世那些魔法(fǎ )世(shì )界中对能量(liàng )晶石的(de )利用，就算知(zhī )道两人的心理，他也(yě )是(shì )举双手赞同。

作为(wéi )最(zuì )为重要的研(yán )究人员，他们跟那些(xiē )小孩一样，属于全日(rì )制(zhì )学生。

这些(xiē )建筑物(wù )跟(gēn )木质结构不(bú )一样，这是一种充满(mǎn )前世现代化气息的楼(lóu )房(fáng )。