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在人少(shǎo )的(de )时候，可以(yǐ )采取大统一的(de )调度，但在人越来越(yuè )多的时候，这(zhè )种调度会变得(dé )困难许(xǔ )多。

虽然他的(de )孩子最终成绩(jì )只有96分，没有(yǒu )达到合格的标(biāo )准，但(dàn )是他知道，只(zhī )要继续努力，自己的孩子也(yě )终将会(huì )像之前(qián )的那些(xiē )大人一样，变(biàn )得强大起来。

在人少的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大统一的(de )调度，但在人(rén )越(yuè )来越多的时(shí )候，这种调度(dù )会变得(dé )困难许多。

贡(gòng )献值就是如此(cǐ )产生，每个人(rén )完成自(zì )己的工作，系(xì )统都会有记录(lù )。

每个部落的(de )人，都拥有基(jī )本的生(shēng )活条件，但想(xiǎng )要更好的生活(huó )水平，就需要(yào )拿自己(jǐ )平时劳动所得(dé )的贡献值，去(qù )部落中心兑换(huàn )。

每个部落的(de )人，都(dōu )拥有基本的生(shēng )活条件，但想(xiǎng )要(yào )更好的生活(huó )水平，就需要(yào )拿自己(jǐ )平时劳动所得(dé )的贡献值，去(qù )部落中心兑换(huàn )。

当他(tā )看见自己的孩(hái )子释放出电球(qiú )的(de )时候，他激(jī )动得哭了。

?这(zhè )里只有(yǒu )好好努力工作(zuò )，就能有机会(huì )学习魔法技能(néng )。只要(yào )贡献够多，还(hái )能让自己的孩(hái )子进入学校学(xué )习。

虽然他的(de )孩子最(zuì )终成绩只有96分(fèn )，没有达到合(hé )格(gé )的标准，但(dàn )是他知道，只(zhī )要继续(xù )努力，自己的(de )孩子也终将会(huì )像之前的那些(xiē )大人一(yī )样，变得强大(dà )起来。