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孟行(háng )悠受到鼓舞(wǔ )，停下脚步，抬(tái )手按住迟砚(yàn )的肩(jiān )，端着声音(yīn )故作(zuò )深沉，非常(cháng )严肃认真地说：小迟同志，组织(zhī )考验你的时(shí )候到了，有信心(xīn )完成组织交给你(nǐ )的任务吗？

教室(shì )气氛莫名有(yǒu )些僵，孟行悠思(sī )忖片刻，委婉地(dì )说：还可以(yǐ )，我(wǒ )看其他班也(yě )这样排版的。不(bú )过我们班如果要(yào )争名次，不(bú )如搞(gǎo )点跟别人不(bú )一样的？

跟迟砚(yàn )从办公室出(chū )来，孟行悠不知(zhī )道在想什么，一(yī )路没说话。

我觉(jiào )得可以分成(chéng )几个(gè )板块，在这(zhè )些画圈空白的地(dì )方就画简笔画，这样看起来(lái )比较(jiào )工整不会凌(líng )乱。秦千艺放下(xià )粉笔，转身看着(zhe )迟砚，班长(zhǎng )，你(nǐ )觉得怎么样(yàng )？

孟行悠在人物(wù )左侧花了一(yī )个长(zhǎng )方框，接着(zhe )说：这里写标题(tí )，标题和人物占(zhàn )据一半版面(miàn )，剩(shèng )下的一半写(xiě )字，排版很简单(dān )，就是文字人物(wù )五五开。

结(jié )果听(tīng )见贺勤跟迟(chí )砚说：下周一黑(hēi )板报评比，我们(men )班的还没动(dòng )，这(zhè )次学校那边(biān )给的主题是传统(tǒng )文化，这件事你(nǐ )负责组织。