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机器(qì )人教师蕴含的(de )知识非常多，不管林(lín )森有什(shí )么样的(de )问题，都能够(gòu )从中得到答案(àn )。

第一学校，不单是(shì )可以学习文化(huà )知识，还可以(yǐ )学习战斗技能(néng )。

按照学校的(de )建筑物(wù )来讲，所有的(de )建筑物都变为(wéi )教室，理论上(shàng )是可以(yǐ )容纳更(gèng )多的人(rén )数。

只有让部(bù )落人员的人自(zì )己去学会相应(yīng )的知识(shí )，才是最终的(de )王道，当然一(yī )些关键时刻，陈天豪(háo )也不反(fǎn )对用积(jī )分学习。

接下(xià )来的几天可就(jiù )苦了那些小孩(hái )子们，原本只需要学(xué )习一会儿，现(xiàn )在确实要花上(shàng )大部分时间去(qù )学习了(le )。

不过，陈天(tiān )豪敏锐的发现(xiàn )，在那些技能(néng )后面，有一些隐藏的(de )技能，似乎需(xū )要什么东西来(lái )解锁。

林森也(yě )是急得(dé )如热锅上的蚂(mǎ )蚁，急得团团(tuán )转，他虽是这(zhè )片区域(yù )的管理(lǐ )人员，可他也是一名(míng )新人，对于这(zhè )种状况举手无(wú )措，毫(háo )无办法。