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苏淮是那种有强迫症(zhèng )的人，一(yī )定要闹钟响(xiǎng )他才起来(lái )，如果(guǒ )是因为其他原(yuán )因而醒的(de )他就会觉得不舒服。

苏淮抬(tái )头看她，露出(chū )一副被打(dǎ )扰到看书的表情。

宁(níng )萌应了(le )一句就将电话(huà )递给妈妈(mā )，自己跑进去学习了(le )。

现在(zài )苏淮是听不得(dé )‘让’这(zhè )个字，十分用力地将(jiāng )椅子往(wǎng )前(qián )搬了一个距(jù )离。

但她(tā )却从来没有像现在这(zhè )样仔细(xì )看(kàn )过那两个人(rén )，那个男(nán )生虽然(rán )走得很快但是(shì )走几步就(jiù )会放慢速度，转头看(kàn )身后的(de )人不知道多少(shǎo )次，脸上(shàng )的表情比起刚才的冷(lěng )漠不晓(xiǎo )得有多温和。

晚上回到(dào )家，宁萌将书包放好(hǎo )，拿出(chū )作业本准备做(zuò )作业，妈(mā )妈就敲了敲门：萌萌(méng )啊，你(nǐ )小叔的电话，来接一下(xià )。

班上的人心里都是(shì )拒绝的(de )，但基本上又(yòu )都没拒绝(jué )。

事态(tài )发展速度之快(kuài )，就连班(bān )上的同学都(dōu )看到了这(zhè )条微博(bó )，有个和宁萌(méng )比较近的(de )女同学直接就拿着手(shǒu )机过来(lái )问：宁萌！这(zhè )是不是你(nǐ )和苏淮啊！

无奈，只(zhī )好放下(xià )手，朝他说了(le )一句：苏(sū )淮，你皱眉头一点都(dōu )不好看(kàn )。

苏淮对此一(yī )开始很是(shì )愉悦，毕竟宁萌没在(zài )他身边(biān )他(tā )不知道轻松(sōng )多少琬。