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眼见她(tā )怎么都点(diǎn )不醒，向霆(tíng )也是没了(le )办法，懒得(dé )再多说什(shí )么，放下东(dōng )西就离开(kāi )了。

顾晚带(dài )回来一个(gè )年纪不大的(de )阿姨负责(zé )晞晞的饮食(shí )起居，阿(ā )姨人很和善(shàn )又健谈，晞晞对她很(hěn )有好感，三两句话就(jiù )已经被逗得咯咯直笑(xiào )。

他在课本上(shàng )写下的(de )每一个笔记，划下的(de )每一个符号，都是他高(gāo )中生涯的某(mǒu )一瞬，当(dāng )她将这些瞬(shùn )间串联成(chéng )线，便仿佛(fó )也经历了(le )他的那三年(nián )。

霍祁然(rán )点了点头，随后道：市图书馆环(huán )境也还不(bú )错，不过嘛(ma )，藏书没(méi )有我们学校(xiào )的图书馆(guǎn )丰富。

他起(qǐ )身往楼上走去，苏蓁(zhēn )则回到了悦悦身边，继续跟她一起(qǐ )看搞笑(xiào )视频，只是视(shì )线却有些(xiē )不受控制地(dì )频频飘向(xiàng )楼梯，直到(dào )霍祁然的(de )身影消失，才终于收(shōu )回来。

我自(zì )己可以负(fù )担起自己。景厘说，她只要照顾(gù )好晞晞就(jiù )行。

很多时(shí )候，霍祁(qí )然也有一段(duàn )固定的时(shí )间会出现在(zài )图书馆，只是在座位(wèi )如此抢手的情况下，两个人多数时间都是(shì )各坐各的，各(gè )学各的(de )。

现在不确定(dìng )。景厘合(hé )上自己手里(lǐ )的那本书(shū )，所以才问(wèn )你借课本(běn )啊，万一我(wǒ )还准备参(cān )加高考呢？

苏蓁听了(le )，挑了挑眉(méi )，长叹一(yī )声道：那浅(qiǎn )浅阿姨你(nǐ )就应该感到(dào )遗憾了。

我？霍祁然(rán )先是一怔(zhēng )，随后才又(yòu )笑了起来，说，这中(zhōng )间需要考量的因素太(tài )多了，我这贸贸然给(gěi )你一个建议也(yě )是不靠(kào )谱的建议，建(jiàn )议你不要(yào )听。