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两个人吓一跳，蹲下(xià )来(lái )拍她的(de )背，忙安慰：你哭(kū )什么(me )啊(ā )？你考(kǎo )得特别好呀。

行，反正以(yǐ )后再有人诋毁我和迟砚，我都当(dāng )是你没解释到位，你有意(yì )见吗？

孟父但笑不否，抬头叫老(lǎo )余过来(lái )，对他说：老余，你是(shì )行(háng )家，你(nǐ )来跟秦先生说说。

班级(jí )后(hòu )面有一(yī )个高考倒计时，结(jié )束一(yī )天(tiān )撕一页(yè )，数字一天天变少(shǎo )，学(xué )生(shēng )的紧迫(pò )感一天天加剧，丝(sī )毫不(bú )敢(gǎn )懈怠。

孟行悠应该没睡太(tài )熟，感(gǎn )觉自己腾空，下意识用手(shǒu )勾住迟(chí )砚的脖子，闻到他身上熟(shú )悉的味(wèi )道，往怀里蹭了蹭，嘴里(lǐ )哼唧两(liǎng )声：别闹，困

迟砚顿了(le )顿(dùn )，替她(tā )说道：你语文和英语肯(kěn )定(dìng )110以上。

孟行悠文科成绩上(shàng )去后(hòu )，状态一(yī )直稳定，心态也不(bú )再是(shì )一(yī )模考试(shì )前那种，紧张得寝(qǐn )食难安(ān )的情况。

她伸出拳头跟迟(chí )砚碰了(le )碰，粲然一笑：年级榜见(jiàn )，男朋(péng )友。

迟砚收紧孟行悠的腰(yāo )，腿勾(gōu )住她的膝盖锁住。

上课时(shí )间大部(bù )分都留给学生自习，查(chá )缺(quē )补漏，老师只担任一个解疑答(dá )惑(huò )的角色(sè )。