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不过好(hǎo )在，陈天豪(háo )也知道(dào )欲速则不达(dá )，学习(xí )还需要劳逸(yì )结合，根据前世上(shàng )学经验(yàn )，给他们划(huá )分时间(jiān )。

完成了所(suǒ )有研究(jiū )任务，任务(wù )系统中(zhōng )没有更新新(xīn )的任务(wù )，但任务链也同样(yàng )还存在。

本来是文(wén )化课与魔法课可以(yǐ )放在上午一起测试(shì )，因人数众多，只(zhī )得分开测试。

这十(shí )个人分别为五男五(wǔ )女，穿(chuān )着一身黝黑(hēi )的衣服(fú )，衣服跟陈(chén )天豪他(tā )们穿着的兽(shòu )衣不一(yī )样，而是棉(mián )料之物(wù )，在他们身(shēn )上显得(dé )格外精神。

陈天豪(háo )一直在一旁(páng )观看，可是他没发(fā )现这些(xiē )数字是怎么(me )计算的(de )，如果是按照蓄力(lì )强度来讲，第一个(gè )测试人员的数字比(bǐ )大部分人员的都要(yào )高。

特别是在中间(jiān )那高耸入云的建筑(zhù )物下方(fāng )，看过去，满是人(rén )头。

从原来(lái )的部落(luò )中，不单带(dài )来了那(nà )些小孩子，还花费(fèi )了一些积分(fèn )，把他(tā )自己的住处(chù )，还有(yǒu )两所研究所(suǒ )都转移(yí )到林森部落(luò )。

没有(yǒu )了研究任务(wù )，陈一(yī )、陈文他们几个也(yě )跟着去学校里面学(xué )习新的知识去了，作为研究所的所长(zhǎng )，对于完成系统的(de )研究任务，已经颇(pō )为娴熟(shú )。

不过，陈(chén )天豪敏(mǐn )锐的发现，在那些(xiē )技能后面，有一些(xiē )隐藏的技能(néng )，似乎(hū )需要什么东(dōng )西来解(jiě )锁。

陈天豪(háo )不打算(suàn )让大家放弃(qì )汉字，汉字作为传(chuán )承已久(jiǔ )的文字，自(zì )然有其(qí )中的道理，更何况(kuàng )他自己本就是一位(wèi )国人，让他重新创(chuàng )造新的文字，那简(jiǎn )直是比杀了他还难(nán )，他把学习的难题(tí )丢给了他的族人。