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孟行悠回头正要走(zǒu )，余光看见(jiàn )办公室里面(miàn )休息室的(de )门打开，文(wén )科一班的班(bān )主任走出来(lái )，后面跟(gēn )着的那个人(rén )，有点眼熟(shú )。

孟行悠转头就想溜(liū )，奈何教导(dǎo )主任视力太(tài )好，声音(yīn )隔着老远传(chuán )来，威力还(hái )是很足：孟(mèng )行悠，给(gěi )我站住，上(shàng )课半小时了(le )还想往哪跑！？

心里(lǐ )装着跟学习(xí )无关的事情(qíng )，孟行悠感觉这是她(tā )读书以来上(shàng )过最难熬的(de )一个晚自(zì )习，以至于(yú )下课铃声响(xiǎng )起来的时候(hòu )，她竟觉(jiào )得这是天籁(lài )之音。

迟砚(yàn )用舌尖撬开孟行悠的(de )唇瓣，小姑(gū )娘没撑过半(bàn )分钟就开(kāi )始挣扎，迟(chí )砚退出来，唇舌之间带(dài )出银丝，他目光微沉(chén )，第三次压(yā )上去之前，说：换气(qì )，别憋着。

二班教室在(zài )一班的前面, 迟砚目送(sòng )孟行悠进了(le )教室门, 才抬(tái )步往自己(jǐ )班上走。

迟(chí )砚伸手把孟(mèng )行悠拉过来(lái )，一只手(shǒu )搂着她的腰(yāo )，一只手在(zài )她脸上轻轻扫过。

孟(mèng )行悠认真听(tīng )着，但是也(yě )没有听出(chū )这是哪首歌(gē )。

孟行悠在(zài )教室上课的(de )时候，会(huì )把短发扎成(chéng )两个小啾啾(jiū )，现在穿着校服这个(gè )打扮站在讲(jiǎng )台上，有种(zhǒng )小大人的(de )感觉。

孟行(háng )悠从讲台上(shàng )走下来，顺(shùn )便去阳台(tái )洗了个手，回到座位拿(ná )上已经收拾好的书包(bāo )，对迟砚说(shuō )：可以走了(le )。