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孟行(háng )舟目光(guāng )一沉(chén )，睨着(zhe )她：你(nǐ )叫我什么？

底稿右下角有一小行字，写得也(yě )特别q，迟砚认(rèn )出是(shì )孟行悠(yōu )的笔迹。

孟行悠见景宝坐在旁边跃跃欲试，把拼图(tú )从袋里(lǐ )抽出(chū )来，递(dì )给他：这是送给景宝的。

?假笑：这位同志，请你不(bú )要用自(zì )己的(de )标(biāo )准来(lái )要求一(yī )个柔弱不能自理的高中生。

——我先(xiān )声明，我没跟(gēn )你说(shuō )话(huà )你不(bú )能转校(xiào )，这只是文字交流。

幸会。孟行舟按住孟行(háng )悠头，与迟梳(shū )同行(háng )，竟然(rán )不咸不淡地跟人聊起来，听说你们家迟砚成(chéng )绩很不(bú )错，还(hái )跟我(wǒ )妹妹是(shì )同桌？

孟行悠好笑地看着他：你才多大啊，就被七(qī )大姑八(bā )大姨(yí )惦(diàn )记上(shàng )了？

景(jǐng )宝没有上学，身体情况特殊，平时都在家里(lǐ )，姐姐(jiě )工作(zuò )忙(máng )，哥(gē )哥只有(yǒu )周末有空，本该是最有活力的年纪，却过着(zhe )老年人(rén )一样的(de )日子(zǐ )。

没错(cuò )。说着，孟行舟嫌热，抬手把围巾取下来，扔给孟(mèng )行悠，拿着(zhe )，我去(qù )见识见(jiàn )识，我的好妹妹有多招、人、喜、欢(huān )。