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每个部(bù )落的(de )人，都(dōu )拥有基本(běn )的生活(huó )条件，但(dàn )想要更(gèng )好的生活水平，就需(xū )要拿自(zì )己平时劳(láo )动所得(dé )的贡献值，去部(bù )落中心兑换。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子，也在(zài )里面。

每个人所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各不(bú )相同，而部落的发展的(de )各种设施是无法跟上(shàng )整体的(de )扩张速度(dù )。

他自(zì )己也有轮流的机(jī )会，进入学校里面学(xué )习魔法(fǎ )技能跟专(zhuān )业知识(shí )，可能是年龄大了，魔法技(jì )能他一直(zhí )没有学(xué )会。

每个人所拥(yōng )有的能力，都各不相(xiàng )同，而(ér )部落的发(fā )展的各(gè )种设施是无法跟(gēn )上整体的扩张速度。

黎元洪(hóng )只是众多(duō )部落人(rén )当中其中一个普(pǔ )通的人员。

贡献值就(jiù )是如此(cǐ )产生，每(měi )个人完(wán )成自己的工作，系统都会有记录。

当(dāng )他看见(jiàn )自己的孩(hái )子释放(fàng )出电球的时候，他激(jī )动得哭(kū )了。

虽然(rán )他的孩(hái )子最终成绩只有(yǒu )96分，没有达到合格的(de )标准，但是他知(zhī )道，只(zhī )要继续努力，自(zì )己的孩子也终将会像(xiàng )之前的(de )那些大人(rén )一样，变得强大起来。

他自己也有轮流的机(jī )会，进(jìn )入学校里(lǐ )面学习(xí )魔法技能跟专业(yè )知识，可能是年龄大(dà )了，魔(mó )法技能他(tā )一直没(méi )有学会。