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在机器人教师介绍完(wán )之(zhī )后，陈天豪(háo )就把系统中关于学校(xiào )的详细信息共(gòng )享给林(lín )森(sēn )他们几个管(guǎn )理层。

武器厂(chǎng )、家具(jù )厂(chǎng )、肉类加工(gōng )厂每一样建筑物都建(jiàn )了(le )一个，其余(yú )建筑物则是根据需求(qiú )，自由调节。

又用了其他材料做试(shì )验，像石器、铁器之(zhī )类(lèi )的物体，虽(suī )没有融化，但也很好(hǎo )阻(zǔ )止住。

一座(zuò )学校凭空在空地面前(qián )出(chū )现，不同于(yú )其他建筑物的慢慢建(jiàn )造，学校是直(zhí )接凭空(kōng )出(chū )现。

作为最(zuì )为重要的研究(jiū )人员，他(tā )们跟那些小(xiǎo )孩一样，属于全日制(zhì )学(xué )生。

未成年(nián )人心思单纯，接触外(wài )面的事物较少(shǎo )，思想比较活跃，不(bú )容易形成思想(xiǎng )僵化，可(kě )以更高效的(de )学习。

他失望的看着(zhe )自(zì )己眼前的石(shí )头，有点不明白为什(shí )么(me )平时练得好(hǎo )好的技能，此时此刻(kè )却是一点效果(guǒ )都没有呢。

其实学校(xiào )的所有情况，系统中(zhōng )都(dōu )有详细的介(jiè )绍，这次主要是给林(lín )森(sēn )他们介绍。