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当(dāng )然，就(jiù )算如此，他的(de )知识储(chǔ )备量，也是(shì )远(yuǎn )远超越(yuè )陈天豪，只(zhī )不过他无(wú )法直接用知识去帮助(zhù )陈天豪，但他可以用(yòng )迂回的(de )方式，去帮助(zhù )陈天豪(háo )，陈玲能够学(xué )会新的(de )知识，就是陈(chén )天华的(de )一次尝试。

这两种知(zhī )识到了后面是形成一(yī )个相辅相成的作用，普通知(zhī )识作为专业知(zhī )识的基(jī )础，而专业知(zhī )识又为(wéi )普通知识加深(shēn )印象。

石门下方并(bìng )排(pái )站着十(shí )个人，仿佛(fó )在欢迎什(shí )么大人物一样。

石门(mén )下方并排站着十个人(rén )，仿佛(fó )在欢迎什么大(dà )人物一(yī )样。

还好他知(zhī )道现在(zài )是在宿舍里面(miàn )，他选(xuǎn )择的技能是(shì )雷盾。

人(rén )数太多，不利于知识(shí )的掌握，就如大学时(shí )期一样(yàng )，一些比较普(pǔ )通、无(wú )关紧要的课程(chéng )则是在(zài )一个大教室讲(jiǎng )课，而(ér )重要的基础课(kè )程，则(zé )是在小教室(shì )讲课。

虽(suī )说第一学校不限制年(nián )龄的大小，只要通过(guò )相应的(de )手续，愿意进(jìn )去学习(xí )都可以学。