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纵观整(zhěng )个六班(bān ), 孟行悠是她目(mù )前最有(yǒu )可能深交的女(nǚ )生, 楚司(sī )瑶迫切(qiē )找到一个新的(de )小集体(tǐ )，上前主动挽(wǎn )住孟行(háng )悠的手：你回宿舍吗(ma )？一起(qǐ )呀。

陈雨呼吸(xī )一滞，很快回过神来，头垂(chuí )得更低(dī )：孟同学你在(zài )说什么(me )，什么匿名信(xìn )？

回到(dào )教室，迟砚已经不在(zài )教室，桌上的书还没(méi )合上，估计刚离开没多久。

如果是(shì )配音，在这个(gè )语境下(xià )就会这样说。

人情不(bú )对等，到时候跟她解(jiě )释起来(lái )很难说清楚，所以还(hái )不如一开始就不让她(tā )知道，她心里轻松自(zì )在，他(tā )也少费口舌。

孟行悠(yōu )觉得自(zì )己好像被那个(gè )神经病(bìng )小人附了体，整个人(rén )也变得(dé )神叨叨的，行(háng )动言语(yǔ )有点不受控，她蹭地(dì )一下从座位上站起来(lái )。

施翘(qiào )时刻不忘装逼(bī )：学校(xiào )外面的老街，下课你(nǐ )跟我走(zǒu )，怂了现在求(qiú )饶还来(lái )得及。

孟行悠(yōu )鬼使神(shén )差地冒出一句：他们(men )说你也(yě )配过音，你配(pèi )音也是(shì )这个声音吗？