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现(xiàn )在不是，那以后有没有可能发展一下？

六班后门大开着，迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀，引得经过的人总会往教室里面看几眼，带着探究意味。

一听有陌生人，景宝的(de )动作瞬(shùn )间僵住(zhù )，下一(yī )秒缩回(huí )后座的(de )角落(luò )，抵触(chù )情(qíng )绪非(fēi )常(cháng )严重(chóng )：不不(bú )想(xiǎng )不要(yào )去(qù )

味道(dào )还(hái )可以(yǐ )，但是肉(ròu )太少了(le )，食堂阿姨的手每天都抖。

宿舍里乱七八糟，遍地都是打包的东西，没地方下脚，孟行悠索性就站在门口，不咸不淡地提醒一句：那你抓紧收拾，别影响我们休息。

嘿，你(nǐ )这人，我夸你(nǐ )呢，你(nǐ )还不好(hǎo )意思了(le )？

景宝(bǎo )在场，这个(gè )小(xiǎo )朋友(yǒu )浑(hún )身上(shàng )下(xià )都充(chōng )满(mǎn )了神(shén )秘(mì )感，孟(mèng )行悠(yōu )什(shí )么都不(bú )知道，现在这(zhè )个情况也不好问什么，她只是能感觉到景宝跟其他小朋友的不一样。

孟行悠自我打趣，轻巧把自己那些乱七八糟的心思盖过去：想做我朋友门槛可不低，班长你还差(chà )点火候(hòu )。

迟砚(yàn )关灯锁(suǒ )门，四(sì )个人一(yī )道走出(chū )教学楼(lóu )，到(dào )楼(lóu )下时(shí )，霍修(xiū )厉(lì )热情(qíng )邀(yāo )请：一(yī )起啊(ā )，我请(qǐng )客(kè )，吃什(shí )么随便(biàn )点。