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按照学(xué )校的(de )建筑物来讲，所(suǒ )有的建筑物都(dōu )变为(wéi )教室，理论上是(shì )可以容纳更多(duō )的人数。

这十(shí )个人(rén )分(fèn )别为五男五女(nǚ )，穿着一身黝(yǒu )黑的(de )衣服，衣服跟陈(chén )天豪他们穿着(zhe )的兽衣不一样，而(ér )是(shì )棉料之物，在(zài )他们身上显得(dé )格外(wài )精神。

陈天豪暗(àn )自想着，这种(zhǒng )学习(xí )方式不就跟以前(qián )的读书差不多(duō )？虽然前世的(de )教育(yù )一直被人贬低，但对于部落来(lái )说，不失为一种学习(xí )手段。总不能(néng )每一次都是用(yòng )积分(fèn )向(xiàng )系统学习吧。

看来是没有触(chù )发到(dào )新任务的条件，现在任务栏中(zhōng )，一个为主线任务(wù )，一个是部落支(zhī )线任务，一个(gè )教育(yù )任务，一个宗教(jiāo )任务，还有一(yī )个显(xiǎn )示未完成的任务(wù )，但却没有任(rèn )务的要求的建(jiàn )设任(rèn )务。

陈天豪知道(dào )这十个人并不(bú )是人(rén )，而是系统奖励(lì )的十个机器人(rén )教师。

机器人(rén )教师(shī )陈(chén )诚作为教师里(lǐ )面的头领，此(cǐ )次作(zuò )为魔法测试的讲(jiǎng )解人，站在透(tòu )明石头旁边。

陈天豪(háo )暗自想着，这(zhè )种学习方式不(bú )就跟(gēn )以前的读书差不(bú )多？虽然前世(shì )的教(jiāo )育一直被人贬低(dī )，但对于部落(luò )来说，不失为(wéi )一种(zhǒng )学(xué )习手段。总不(bú )能每一次都是(shì )用积(jī )分向系统学习吧(ba )。

两点技能点(diǎn )点出两个技能(néng )，一(yī )攻(gōng )一防，算得上(shàng )非常不错。

相(xiàng )对于(yú )闪电链，火海给(gěi )围观群众的感(gǎn )觉更加深刻，由此又(yòu )产生了不少信(xìn )仰力。