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接(jiē )下来的几天可(kě )就苦了那(nà )些小孩子们(men )，原本只需要(yào )学习一(yī )会(huì )儿，现在确(què )实要花上大部分时间(jiān )去(qù )学习了。

既(jì )然不动手不行，那么(me )就(jiù )打了，正好(hǎo )可以让陈天豪试验一(yī )下各种魔法技(jì )能的威(wēi )力(lì )。

在机器人(rén )教师介绍完之后，陈(chén )天(tiān )豪就把系统(tǒng )中关于学校的详细信(xìn )息(xī )共享给林森(sēn )他们几个管理层。

第(dì )一学校坐落于(yú )林森部落(luò )，陈二带过(guò )来的都是一些(xiē )当时空(kōng )闲(xián )的人员，所(suǒ )以这些人员普遍成年(nián )人(rén )居多。

学校(xiào )目前一共有十栋建筑(zhù )，每一栋建筑(zhù )物都高达四十米，一(yī )旁只有十米的(de )伐木场，在一旁显得(dé )像是一个小朋友一样(yàng )。

众人的膜拜(bài )产生的信仰力，第一(yī )时(shí )间被寺庙中(zhōng )的雕像所吸收。

不过(guò )石(shí )矿的增长速(sù )度很快，陈天豪预估(gū )一下，大约过(guò )多一个(gè )小(xiǎo )时左右就会(huì )达到所需要的石矿。

陈(chén )玲一改之前(qián )死都不想去学校的态(tài )度(dù )，变得迫不(bú )及待的想去学校。