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果然，一听到有(yǒu )不(bú )同的研究，陈玲两眼发光，一(yī )展(zhǎn )愁(chóu )眉，兴高采烈地说道(dào )：爸爸，是真的吗？我要做各种(zhǒng )各(gè )样(yàng )的实验。

现在每增(zēng )加(jiā )一(yī )名族人，陈天豪的户籍管理(lǐ )系(xì )统(tǒng )中都会相应增加，他(tā )可(kě )以把户籍系统共享给机器人教(jiāo )师(shī )，机器人教师可以随时(shí )跟(gēn )进族里面每一个人的详细情况(kuàng )，做到同时面对多人讲(jiǎng )课(kè )的同时，还能兼顾到每一名学(xué )生(shēng )的(de )学习情况。

林森摇头(tóu )道(dào )：族长，我也不清楚，学校里(lǐ )面(miàn )的(de )事情都由陈诚掌管(guǎn )。

虽(suī )说第一学校不限制年龄的大(dà )小(xiǎo )，只要通过相应的手续(xù )，愿意进去学习都可以学。

这些(xiē )人(rén )员(yuán )都是重要的储备，随(suí )着(zhe )越来越大的部落，所需的人员(yuán )会(huì )逐渐增多。

今天上午(wǔ )考(kǎo )试的是文化课，陈锋对于文化(huà )课(kè )毫(háo )无兴趣，一个月下来(lái )，学到的基础知识，屈指可数。

刚(gāng )刚(gāng )陈天豪还在想，建立(lì )学(xué )校之后，怎么样解决教师问(wèn )题(tí )，毕竟他前世只是一个(gè )普(pǔ )通人，即使是以他那时的学科(kē )为(wéi )基(jī )础，他也无法解释那(nà )么(me )多理论知识。

当然，就算如此(cǐ )，他的知识储备量，也(yě )是(shì )远远超越陈天豪，只不过他无(wú )法(fǎ )直(zhí )接用知识去帮助陈天(tiān )豪(háo )，但他可以用迂回的方式，去(qù )帮(bāng )助(zhù )陈天豪，陈玲能够学(xué )会(huì )新的知识，就是陈天华的一(yī )次(cì )尝(cháng )试。