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黎元洪只是众(zhòng )多部落人当中其中一个普通的人员。

每个人所拥有的能力，都各不相同，而(ér )部落的发展的(de )各种设施是无(wú )法跟上整体的(de )扩张速度。

这(zhè )是为了更(gèng )加方(fāng )便管理整(zhěng )个部(bù )落，随着(zhe )对周(zhōu )边部落的(de )讨伐(fá )，越来越(yuè )多的(de )生物加入(rù )了他(tā )的部落大(dà )队。

部落中心(xīn )的墙(qiáng )壁上放着(zhe )一个(gè )大屏幕，上面(miàn )有各种各样的(de )屋子，及其价格，每个人可以根据自己的需求，寻找部落中心的工作人员兑(duì )换。

在人少的(de )时候，可以采(cǎi )取大统一的调(diào )度，但在(zài )人越(yuè )来越多的(de )时候(hòu )，这种调(diào )度会(huì )变得困难(nán )许多(duō )。

经过他(tā )的努(nǔ )力工作，他用(yòng )贡献换取(qǔ )了一(yī )套小木屋(wū )，告(gào )别了潮湿(shī )黑暗(àn )的山洞，住上(shàng )了明亮的木屋(wū )。

虽然他的孩子最终成绩只有96分，没有达到合格的标准，但是他知道，只要继续努力，自(zì )己的孩子也终(zhōng )将会像之前的(de )那些大人一样(yàng )，变得强(qiáng )大起(qǐ )来。

学校(xiào )的第(dì )一场测试(shì )，黎(lí )元洪的一(yī )个孩(hái )子，也在(zài )里面(miàn )。

贡献值(zhí )就是(shì )如此产生(shēng )，每(měi )个人完成(chéng )自己(jǐ )的工作，系统(tǒng )都会有记录。