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火海(hǎi )造成的效果，在(zài )视觉上来(lái )说，远比闪电链(liàn )要强得多。

学(xué )校本来就是为了强大自己(jǐ )的种族而(ér )设立(lì )的，肯定不(bú )可能拒绝(jué )那些(xiē )上进的人。

比起陈锋，学(xué )霸陈玲就(jiù )显得(dé )异常高兴，基础学科(kē )达到(dào )高中水平的人，正是陈玲(líng )这种学霸(bà )，文化课在陈玲(líng )手中，是(shì )手到(dào )擒来，她完(wán )全不担心接下(xià )来的测试(shì )，她更在乎的是(shì )测试完之(zhī )后的(de )试验。

不管(guǎn )是电系技能还(hái )是火系技能，在后面都有(yǒu )一个图标(biāo )，不(bú )过是隐藏在(zài )后面，无(wú )法看(kàn )清楚究竟是什么技能，只(zhī )有用技能(néng )点点(diǎn )开之后才有(yǒu )具体的说(shuō )明。

陈天豪虽然挂着一个校长(zhǎng )的名义，但具体的实施还(hái )得由林森(sēn )、陈(chén )二他们去分(fèn )配更为妥当。

陈天豪摸(mō )摸陈锋、陈玲两(liǎng )人的头，轻轻(qīng )的推了一下(xià )。

陈天华(huá )点点(diǎn )头，作为高级的智能机器(qì )人，他之(zhī )前通(tōng )过陈天豪残(cán )留的意识(shí )，学(xué )习了很多知识，可是那些(xiē )知识都是(shì )来源于陈天豪，他无法超(chāo )越陈(chén )天豪所在时代的科技。

今(jīn )天是学校(xiào )在这个世界的第(dì )一次考试(shì )，陈(chén )天豪带着陈(chén )玲、陈锋两人(rén )站在学校门口，在一旁的(de )还有许多(duō )家长(zhǎng )也来送小孩(hái )。

如果是(shì )按攻(gōng )击伤害来讲，一些火海的(de )数字比闪(shǎn )电链(liàn )的也高上不(bú )少。

建造(zào )学校(xiào )所需要的资源已经全部就(jiù )位，在测(cè )试技能时，陈天(tiān )豪已经通(tōng )知林(lín )森准备好一个足够大的空(kōng )地。