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苏淮因为这个结(jié )论又开始烦躁，负气(qì )地用力(lì )踢了(le )那路旁的灯柱，不知是(shì )不是(shì )灯柱很有灵性地(dì )感知到(dào )了男生的怒气，亮着(zhe )的灯(dēng )泡还闪了两下。

话还没(méi )说完(wán )，两人的桌子缝(féng )隙里就(jiù )被苏淮插进了一本书(shū )，立在(zài )中间成了一道立体的(de )‘三(sān )八线’。

宁萌完(wán )全听不(bú )进去(qù )，只是给了她一(yī )个大大(dà )的拥抱，还说着不知(zhī )道哪里学来的祝福词(cí )：阮梨(lí )，恭(gōng )喜你们，祝你们(men )幸福。

生物老师走进来，喊(hǎn )了声‘上课’，宁萌因为心(xīn )不在(zài )焉而没有像往常(cháng )一样喊(hǎn )口令(lìng )。

阮梨在3班，与(yǔ )1班隔得(dé )也不算远，所以偶尔(ěr )还是会(huì )来找她聊聊天(tiān )。

接水(shuǐ )处有(yǒu )两个水桶，不过(guò )其中一(yī )个暂(zàn )时接完了，就只(zhī )剩另一(yī )个。

这还没感慨完，又来了两个人，正是(shì )之前的(de )陆邵(shào )风和阮梨。

只见(jiàn )苏淮一(yī )手扯着她的手，不容(róng )反抗地(dì )往前走，宁萌的脸上(shàng )非但(dàn )没有害怕地痕迹(jì )，相反(fǎn )有些(xiē )失落：苏淮，我(wǒ )还没玩(wán )够呢