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只(zhī )有让部(bù )落人员的人自己去学会相(xiàng )应的知(zhī )识，才是最终的王(wáng )道，当(dāng )然一些(xiē )关键时刻，陈天豪(háo )也不反(fǎn )对用积(jī )分学习。

??什么用？

陈天豪(háo )知道这(zhè )十个人并不是人，而是系(xì )统奖励(lì )的十个机器人教师(shī )。

如果(guǒ )不是提(tí )前知道对方是机器(qì )人，陈(chén )天豪根(gēn )本不敢相信眼前这(zhè )些人居(jū )然是机器人。

这几天一直(zhí )在进行(háng )这些分类，所以陈玲所希(xī )望的实(shí )验，暂时无法独自(zì )进行。

大家注(zhù )意了，我这身边的(de )石头是(shì )一颗可(kě )以测试魔法强度的(de )石头，等下你(nǐ )们可以以最强大的(de )攻击，攻(gōng )击这(zhè )块石头，攻击完石(shí )头之后(hòu )，石头(tóu )会显示数字，数字(zì )大于100的(de )为及格(gé )，数字无上限，小(xiǎo )于100则为(wéi )不及格，大家听清楚没？

跟战斗(dòu )技能一样，文化模块同样(yàng )有相应(yīng )的任务出现。

建造(zào )学校所(suǒ )需的资(zī )源虽多，不过目前(qián )来说，都是常(cháng )用的资源。

陈玲完(wán )全沉浸(jìn )在那些(xiē )新奇的试验中，在(zài )学校里(lǐ )面(miàn )，她(tā )属于比较少人的高(gāo )端学霸(bà )，别看(kàn )她年纪小，掌握的(de )知识却(què )是一点都不其他人少。