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技能点他是知道(dào )的(de )，前(qián )世(shì )的(de )游(yóu )戏(xì )中(zhōng )，有(yǒu )很(hěn )多(duō )游(yóu )戏(xì )在(zài )学(xué )习新技能时，都会有一个技能点来学习。

爸爸，你瞎说，你说的实验工具在哪里啊？我怎么(me )没(méi )有(yǒu )看(kàn )见(jiàn )？

立(lì )刻(kè )又在陈天豪的耳边响起系统的提示音：恭喜你完成任务：技能普及，获得两点技能点。

电花、火花在空中飞舞，仿佛在开烟花盛宴一般，显(xiǎn )得(dé )格(gé )外(wài )美(měi )丽(lì )。

事(shì )故(gù )的(de )发(fā )生(shēng )，没(méi )有(yǒu )阻止人们对学校里面知识的渴望，特别是力量的渴望。

陈天豪不打算让大家放弃汉字，汉字作(zuò )为(wéi )传(chuán )承(chéng )已(yǐ )久(jiǔ )的(de )文(wén )字，自然有其中的道理，更何况他自己本就是一位国人，让他重新创造新的文字，那简直是比杀了他还难，他把学习的难题丢给了他的族(zú )人(rén )。

陈(chén )玲(líng )一(yī )考(kǎo )完(wán )，就(jiù )马(mǎ )上(shàng )奔(bēn )向(xiàng )实(shí )验(yàn )室，显然实验室里面的各种实验，对她更感兴趣。

陈一、陈文两位所长也跟着一起过来，还(hái )有(yǒu )一(yī )些(xiē )之(zhī )前(qián )测(cè )试(shì )中(zhōng )拥有中级技能的人员。

陈诚作为一个机器人，身上自带喇叭功能，声音不大，却让周围的考试人员都能听得清清楚楚。