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迟(chí )砚的声(shēng )音似乎自带催眠效果，孟行悠听了一小段(duàn )，换了(le )一个更(gèng )舒服的(de )姿势摊(tān )着，手(shǒu )指随着(zhe )歌声节(jiē )奏，时(shí )不时在扶手上敲两下，好不惬意。

迟砚不(bú )忍说狠(hěn )话，叹(tàn )了口气(qì )，伸手(shǒu )抱住她(tā )，在她(tā )背上轻(qīng )拍了两下，连哄带安慰：退一万步讲，你就算真(zhēn )的没考(kǎo )上，我(wǒ )陪你去(qù )全封闭(bì )学校。

迟砚依(yī )旧配合(hé )孟行悠，相比之前，言语多了股纵容的味道：一(yī )样，她(tā )说什么(me )就是什(shí )么。

第(dì )三节下(xià )课铃一(yī )响，铃(líng )声还没结束，孟行悠就冲出了教室，去另(lìng )外两个(gè )班叫上(shàng )陶可蔓(màn )和楚司(sī )瑶，一(yī )起去楼(lóu )下展板(bǎn )看榜。

孟行悠看秦千艺哭花了脸，狼狈不堪的样(yàng )子，突(tū )然失去(qù )了较劲(jìn )下去的(de )兴趣，她看向(xiàng )迟砚，先问了问他的意思：你怎么想的？

迟砚没再说话(huà )，手指(zhǐ )在琴弦(xián )上翻飞(fēi )，进入(rù )一段前(qián )奏。