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最后还是陈天(tiān )豪想了(le )个办法，分开(kāi )成年人(rén )与未成年人的(de )课程。

像战斗(dòu )技能，就是属(shǔ )于陈天(tiān )豪在这个世界(jiè )掌握的(de )知识，这也是为什么(me )教程种(zhǒng )类那么少的缘(yuán )故。

其(qí )实并不是他的闪电链(liàn )没有效(xiào )果，而是闪电(diàn )链的能(néng )量全部被他眼(yǎn )前的石(shí )头所吸收。

看来系统(tǒng )也解锁(suǒ )了这种模式，他早就(jiù )想拥有其他技能了，电球攻(gōng )击是他想到的(de )，唯一(yī )一个简单的技能，不(bú )是他不(bú )想一些华丽的(de )技能，只是他心有余(yú )而力不(bú )足，后来又一直关注(zhù )着其他(tā )事情。

站在门(mén )口的十(shí )人，集体躬身，异口(kǒu )同声喊(hǎn )道。

任务说明(míng )：好的(de )知识传承，会(huì )让种族(zú )变得更(gèng )加强大，十年(nián )树木百(bǎi )年树人，为了(le )种族的(de )未来，加油吧！

第一(yī )学校，不单是可以学(xué )习文化(huà )知识，还可以学习战(zhàn )斗技能(néng )。

不过，陈天(tiān )豪敏锐(ruì )的发现，在那(nà )些技能(néng )后面，有一些隐藏的(de )技能，似乎需要什么(me )东西来(lái )解锁。