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贺勤清(qīng )了清嗓，看两(liǎng )个人都不情不愿，为(wéi )了杜绝以后产(chǎn )生更多矛盾，他决定让一步(bù )，开口问何明(míng )：那你想坐哪(nǎ )？

办公室的门(mén )大开着，但礼(lǐ )貌不能少，她(tā )轻敲两下(xià )，对(duì )里面某个(gè )老师(shī )，客气道(dào )：赵(zhào )老师。

程(chéng )序启(qǐ )动之后，多媒(méi )体上呈现出一(yī )个教室模拟实(shí )景图，课桌按(àn )两人一组，纵(zòng )四列横五行的(de )形式排列好，最后一排有个单人单(dān )桌，每个桌子(zǐ )上面有一个对(duì )话框，四十一(yī )个对话框里，正好是班上四(sì )十一个人的名(míng )字。

他脸型瘦(shòu )削很有骨(gǔ )感，薄唇挺鼻(bí )桃花(huā )眼，皮肤(fū )冷白(bái )。目光浅(qiǎn )淡，嘴唇抿成(chéng )一条(tiáo )线，嘴角有类(lèi )似干过架的淤(yū )青，周身散发(fā )出似有若无的(de )戾气，每个可(kě )以称得上是精(jīng )致的五官，组合起来呈现出一张完(wán )美的脸，却给(gěi )人一种很难接(jiē )近的距离感。

贺勤清了清嗓(sǎng )，看两个人都(dōu )不情不愿，为(wéi )了杜绝以后产(chǎn )生更多矛(máo )盾，他决定让(ràng )一步(bù )，开口问(wèn )何明(míng )：那你想(xiǎng )坐哪(nǎ )？

五中居(jū )然还(hái )能招来这么有(yǒu )个性的学生，这背影杀，感(gǎn )觉正脸也不会(huì )太差。