杨思敏版潘金莲10

任务说明：种族(zú )的强大需要(yào )种(zhǒng )族个体的强大(dà )，快点在你的(de )种(zhǒng )族中普及战斗(dòu )技能，达到全(quán )民(mín )皆兵，未来在(zài )向你招手。

刚刚(gāng )陈天豪还在想(xiǎng )，建立学校之后(hòu )，怎么样解决(jué )教师问题，毕竟(jìng )他前世只是一(yī )个普通人，即使(shǐ )是以他那时(shí )的(de )学科为基础，他(tā )也无法解释(shì )那(nà )么多理论知识。

好的，到了(le )学(xué )校，你想要做什么实验都可(kě )以(yǐ )。

陈一、陈文(wén )两位所长也跟(gēn )着(zhe )一起过来，还(hái )有一些之前测(cè )试(shì )中拥有中级技(jì )能的人员。

陈玲(líng )一考完，就马(mǎ )上奔向实验室，显然实验室里(lǐ )面的各种实验，对她更感兴(xìng )趣(qù )。

只有伐木场旁(páng )边才有足够(gòu )大(dà )的位置，其他位(wèi )置一个小时(shí )还(hái )真不够清理场地(dì )。

建造学校(xiào )所(suǒ )需的资源虽多，不过目前来(lái )说(shuō )，都是常用的(de )资源。

果然，一(yī )听到有不同的(de )研究，陈玲两(liǎng )眼(yǎn )发光，一展愁(chóu )眉，兴高采烈地(dì )说道：爸爸，是真的吗？我要(yào )做各种各样的(de )实验。

陈玲年级(jí )毕竟还小，虽(suī )然很喜欢做实验(yàn )，但在好吃(chī )的(de )东西下，很快转(zhuǎn )移了注意力(lì )。