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在点出技能的(de )瞬间，陈天豪(háo )就掌握了这两种技能(néng )。

在周(zhōu )围弱小(xiǎo )的部落，很多生物不(bú )再是陈(chén )天豪的(de )分支，所以陈天豪在(zài )他们面(miàn )前，也(yě )无法(fǎ )像金勇部落、林(lín )森部落(luò )、翼人(rén )部落(luò )那样，不动手就获得了(le )他们的(de )忠诚(chéng )。

未成年人心思单纯，接触外(wài )面的事物较少，思想比较活(huó )跃，不(bú )容易形(xíng )成思想僵化，可以更(gèng )高效的(de )学习。

比如：专业技术下面(miàn )的研究(jiū )技术、采矿技术、冶炼技术(shù )、农田(tián )技术、养殖技术、管理技巧(qiǎo )等。

现(xiàn )在在陈(chén )天豪(háo )的部落里面是各(gè )种各样(yàng )的种族(zú )都有(yǒu )，这些种族都是被陈天(tiān )豪用武(wǔ )力征(zhēng )服而来。

成年人实行轮(lún )流制度(dù )，每人学习一天，机器人教(jiāo )师会根(gēn )据每人(rén )的进度安排课程。

在(zài )他来这(zhè )里之前(qián )，很多小孩都被派往(wǎng )了其他(tā )方向去(qù )寻找部落的踪迹，好(hǎo )几天没(méi )有回那(nà )边，也不知道都回来(lái )没有。

经过一(yī )个小时的准备，建造(zào )学校的(de )空地也(yě )已经(jīng )准备妥当，就在伐木场(chǎng )旁边不(bú )远处(chù )，距离部落中心也不算(suàn )太远。

当所有信息收集完毕之后，机器人(rén )教师才(cái )会根据各人的知识能(néng )力分班(bān )，集中(zhōng )讲课。