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文化模(mó )块中不(bú )需要技(jì )能点，陈天豪(háo )准备把(bǎ )所有的技能点都点在战斗技能上面。

武器厂(chǎng )、家具(jù )厂、肉(ròu )类加工(gōng )厂每一(yī )样建筑(zhù )物都建(jiàn )了一个(gè )，其余(yú )建筑物则是根据需求，自由调节。

火(huǒ )海造成(chéng )的效果，在视(shì )觉上来(lái )说，远(yuǎn )比闪电(diàn )链要强(qiáng )得多。

这几天一直在进行这些分类，所以陈玲所希(xī )望的实验，暂(zàn )时无法(fǎ )独自进(jìn )行。

立(lì )刻又在(zài )陈天豪(háo )的耳边响起系统的提示音：恭喜你完成任务(wù )：技能(néng )普及，获得两(liǎng )点技能(néng )点。

建(jiàn )立学校(xiào )之后，系统默(mò )认陈天豪为这所学校的校长，当然陈(chén )天豪也(yě )可以指定其他(tā )人作为(wéi )校长。

陈天豪(háo )万万没(méi )想到，自己试验技能也能产生信仰力，不过现在他(tā )是没有(yǒu )感受到(dào )信仰力(lì )的存在(zài )，只有(yǒu )等雕像(xiàng )收集了(le )100点信仰力之后，才会反馈到他身上，现在的(de )陈天豪(háo )对此一(yī )无所知(zhī )。

当然(rán )，就算(suàn )如此，他的知(zhī )识储备(bèi )量，也是远远超越陈天豪，只不过他(tā )无法直(zhí )接用知识去帮(bāng )助陈天(tiān )豪，但(dàn )他可以(yǐ )用迂回(huí )的方式(shì )，去帮助陈天豪，陈玲能够学会新的知识，就是陈(chén )天华的(de )一次尝(cháng )试。

听(tīng )到结束(shù )的铃声(shēng )，陈锋(fēng )大呼一口气，伸手擦了擦额头的汗，这场考(kǎo )试对他(tā )而言，简直是(shì )一场煎(jiān )熬，总(zǒng )算熬过(guò )去了。

同样用(yòng )了两点技能点，点开了火系技能的后(hòu )续两个(gè )技能。